学习目标

能用自己的话简要说明当代台湾小说的发展变化；

能用自己的话简要说明台湾现代派（现代主义）小说与乡土小说的主要作家作品与特色；

能用自己的话分析白先勇和《台北人》的“怀旧”主题与文学成就和特点；

能用自己的话概括七等生《城之迷》、张大春《饥饿》的创作特点。

学习建议

建议学时：3学时；

在学习新知识前，建议你先进行学前自测，了解自己已有知识基础，然后再有所侧重地查缺补漏；

在学习中应利用一切可以利用的时间和机会，多读一些白先勇、七等生、张大春的作品。

知识体系

以20世纪下半叶为主体的当代台湾小说，由于深处远离母土文化的孤岛，更有一种“身在何处”的文化孤儿的危机感和困窘感，包含了极为独特而又丰富的政治和文化内涵。在学习时，要尽可能地结合历史文化场域，熟悉作家，多读作品。

六七十年代，先有现代派小说以对自我内在世界的强调和陌生化的文学形式的推崇，在当代台湾小说史的交会点上，完成了一次从理性文学向非理性文学的重大转变。后有乡土小说力图为漂浮在超现实的现代主义文学天空中的人们带来灵魂上的震撼，促使他们面对现实、回归乡土。在学习时，要特别注意其相互渗透、相互吸纳而呈现出的丰富多元态势。

白先勇一方面追忆与哀叹春光已逝的良辰美景和梦幻般纯净美好的人生，一方面又不满足于对过去的留恋，而是对现在与未来保持着不懈的好奇和追索。在学习时，要特别注意《台北人》复杂的思想体系中存在着一个非常复杂的循环否定的二元对立关系。

《城之迷》的内容和形式都极为新颖。学习的关键是《城之迷》深刻的哲学理念与奇异的创作风格。

张大春是台湾20世纪八九十年代横空出世的怪才，《饥饿》是张大春最具魔幻现实主义风格的代表性作品。学习的关键是《饥饿》的双重主旨：对原始淳朴人性的眷恋和对现代文明剥夺人们情感造成的“情感饥饿”现象的抨击。