通过考核让学生认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道理,选择了改革开放。以此提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。
本课程考核采用形成性考核与终结性考试相结合的方式。形成性考核占课程综合成绩的50%,终结性考试占课程综合成绩的50%。课程终结性考试成绩必须及格且课程综合成绩达到60分及以上(及格),可获得本课程相应学分。
加强对学生平时自主学习过程的指导和监督,重在对学生自主学习过程进行指导和检测,引导学生按照教学要求和学习计划完成学习任务,达到掌握知识、提高能力的目标,提高学生的综合素质。
基于国家开放大学学习网。
任务要求:完成基于国家开放大学学习网课程中每个专题的测验,该任务占课程综合成绩的50%。
专题测验题型:题型包括判断题和单项选择题。
特殊说明:学生学习完每一专题全部视频课程后,才可以进入“专题测验”完成每一专题的考核任务。
具体任务列表
终结性考试包括社会实践与大作业,占课程综合成绩的50%。其中,社会实践占课程综合成绩的20%,大作业占课程综合成绩的30%。
(1)社会实践
任务要求:完成分部组织的实践教学任务,该任务占课程综合20%。
评分说明:分部依据总部印发的《国家开放大学思想政治理论课社会实践教学方案》的通知,制定具体实践教学任务实施方案和评分标准。各教学点根据分部的学习任务方案和评分标准,可随时给予评分,评分的截止时间与大作业的截止评阅时间一致。
作答时间:学生的社会实践完成时间与大作业截止时间相同,具体考试时间安排见国开下发的期末考试安排文件。
(2)大作业
考试方式:开卷考试,学生在指定时间段内完成规定任务,该任务占课程综合成绩的30%。具体考试时间安排见国开下发的期末考试安排文件。
大作业题型:大作业题型主要为论述题。考试共有三套试题,考生请选择其中一套试题且只能选择一套试题作答。字数不低于1000字。
试题样例:1949年10月1日,饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!我们伟大的祖国今年迎来了她的70岁生日。无论走多远,都不能忘记来时的路,请试述为什么说“没有共产党,就没有新中国”?中国革命取得胜利的基本经验是什么?
答案要点:
要点一:“没有共产党,就没有新中国”是中国人民基于自己的切身体验所确认的客观真理。(10分)
第一,中国共产党作为工人阶级的政党,不仅代表着中国工人阶级的利益,而且代表着整个中华民族和全中国人民的利益。(10分)
第二,中国共产党是马克思主义的科学理论武装起来的最先进的政党。(10分)
第三,全国各族人民大团结,是中国革命胜利的基础。(10分)
第四,在中国实行人民民主专政制度,是中国人民的共同选择。(10分)
第五,在旧民主主义革命时期,由于没有先进的革命政党的领导,最终都失败了。在新民主主义革命时期,正是有了中国共产党的坚强领导,最终取得了伟大的历史性胜利。(10分)
要点二: 中国共产党在领导人民革命的过程中,积累了丰富的经验,锻造出了有效的克敌制胜的武器。(10分)
第一,建立广泛的统一战线。(10分)
第二,坚持革命的武装斗争。(10分)
第三,加强共产党自身的建设。(10分)
评阅说明:
答题要做到观点正确;结构完整、严谨;语句通顺;不少于1000字。做答内容与参考要点意思基本一致即可,不需要完全一致,如果能够结合材料与实际展开科学分析,认识深刻、见解独到,可适当给予一定的奖励分。
课程考核以专题的形式进行,并着重考核课程中的重难点,以及与时政相关的热点问题。考试难度分为认识、掌握和重点掌握等几个层次。
专题一 落后挨打的屈辱史
考核内容及要求
1. 掌握理解外国资本-帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难;
2. 掌握近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;
3. 认识并自觉继承和发扬近代以来中国人民的爱国主义精神和革命传统,进一步增强实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。
专题二 救亡图存的多样探索
考核内容及要求
1. 掌握近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;
2. 掌握地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的政治方案的不同;
3. 认识历史和中国人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义,进一步增强拥护中国共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。
专题三 中国历史和中国人民选择了马克思主义
考核内容及要求
1. 认识五四运动是中国新民主主义革命的开端;
2. 掌握历史和中国人民怎样选择了中国共产党、选择了马克思主义;
3. 增强拥护中国共产党的领导和接受马克思主义指导的自觉性。
专题四 中国革命的新道路——从合作到土地革命
考核内容及要求
1. 认识中国共产党开创农村包围城市、武装夺取政权的革命道路的历史背景和实践过程;
2. 掌握中国革命经历的挫折和坎坷;
3. 掌握马克思主义的中国化过程,以此推动学生坚定对中国共产党的拥护和对毛泽东思想的坚持。
专题五 从抗日战争到解放战争
考核内容及要求
1. 认识日本帝国主义从九一八事变到卢沟桥事变逐步发动全面侵华战争的过程及其影响;
2. 掌握抗日民族统一战线的形成、作用与意义;
3. 客观、公正地评价国民党战场在抗日战争的不同阶段做出了不同的表现、发挥了不同的作用;
4. 掌握中国共产党是抗日战争的中流砥柱,中国共产党的领导是抗日战争胜利的决定因素;
5. 认识抗日战争胜利后,中国共产党争取和平民主的方针及其斗争,掌握第二次国共合作破裂的真正原因和全面内战爆发的历史责任;
6. 认识中国共产党粉碎国民党军事进攻,以及在全面内战中彻底击败国民党反动军队的历史进程,认识中国共产党在解放区开展的土地改革及其领导的国民党统治区的人民民主运动,从而认清中国共产党不断取得胜利的原因。
专题六 新民主主义社会
考核内容及要求
1. 掌握过渡时期总路线的提出是历史的必然,懂得中国走向社会主义是历史和人民的选择;
2. 认识和把握具有中国特色的向社会主义过渡的道路,正确认识在中国进行社会主义改造的伟大历史意义;
3. 重点掌握以毛泽东为代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中所取得的积极成果及其现实意义,深刻理解只有从中国的实际出发,才能找到建设社会主义的正确道路,从而坚定走中国特色社会主义道路的信心。
专题七 社会主义现代化建设新时期
考核内容及要求
1. 认识改革开放和现代化建设取得的成就;
2. 掌握中国共产党与时俱进的理论创新成果。