你知道吗？

汉语作为第二语言教学，它与第一语言教学有什么不同？它是从什么时候开始传播的？经历了怎样的发展过程？进入新世纪，汉语的传播在理念、方式等方面，有什么新的变化和特色？

知识目录

学习目标

1了解汉语作为第二语言教学的性质和任务

2了解汉语的传播以及海外汉语教学的基本状况

3了解对外汉语教学发展脉络及学科定位

4了解国家在汉语国际推广方面所做的努力

5理解汉语国际教育的学科内涵

学习方法建议

1自制提纲或思维导图，梳理学科发展的脉络；

2关注新闻时事，了解汉语国际教育传播现状。