你知道吗？

教材是教师教学、学生学习以及教学评估的主要基础和依据，不仅体现了教学的目标和要求，还规定了教学的内容，蕴含了教学的原则和方法。因此，教材直接影响着教师的教和学生的学，是第二语言教学中必不可少的要素，关系着第二语言教学最根本的两个方面：教什么和如何教。那什么是教材？汉语教材如何分类和编写？如何评估和选择合适的汉语教材？随着现代教育技术的发展，汉语数字化教学资源的现状如何？

知识目录

学习目标

1了解汉语教材的发展历史

2能够阐释教材的分类体系和编写原则

3能够根据教学实际，选择适用的教材，并能灵活使用教材

4了解有代表性国家汉语教材的使用情况

5能够有效利用数字化教学资源

学习方法建议

理论和实践结合，多体验、多总结，比如借阅或者从网上查阅相关汉语教材，结合自己所学知识进行分析，体会如何评估教材；结合自己网络学习的体验，思考汉语数字化教学资源如何应用。