利用信息技术开发课程资源不仅可以将教育阶段的现代化和信息化以及将教育资源利用做到最大化，还可以为学生个性发展提供广阔的平台。

国际汉语教师在使用数字化教学资源的过程中应该注意遵循的原则：

第一，根据教学对象的特点和需求选用资源；

第二，根据课程设置和类型选用资源；

第三，根据教材本身的特点选用资源。

此外，为了更好地开发和利用数字化教学资源，教师还应提高自身的信息技术水平和多媒体应用意识，进一步调整多媒体教学资源的开发模式，从而促进汉语国际教育的进一步发展。此外，为了促进教学资源的数字化、信息化发展，还应进一步深入开发教学资源，加大力度继续研究新载体信息技术。